מחוברים / מאת גלית שובל
 

חיבור יכול להיווצר באמצעות מגע וקשר בין גורם אחד למשנהו...
 

ילדים בגיל הרך זקוקים לחיבור מתמיד עם המבוגרים המשמעותיים בחייהם - עליהם הם סומכים.
חיבור כזה יהווה עבורם גורם מקשר עם העולם ועם כל מה שמקיף אותם, ילדים זקוקים לחיבורים תומכים ומקשרים ,
חיבורים שכאלה יוצרים רגש ואנרגיה ו"מזינים" את שני הצדדים המחוברים - כל צד באופן שלו הוא זקוק- צד מעצים וצד מועצם ולחילופין.
להחזיק יד קטנה, להתחבר לחיבוק, יד רכה על הכתף, ראש על כתף, שילוב אצבעות ...ועוד המון דרכים למגע עוטף ומכבד.
במרחב המוגן ב"גנגלית" מתקיימים חיבורים על בסיס יום יומי ובכל רגע נתון.

כפי שראיתי בסרט אווטאר - Avatar שהוא סרט מדע בדיוני תלת-ממדי שיצא לאקרנים בדצמבר 2009,
בני ה"נאבי" נהגו להשתמש בעולמם באמצעות "חיבור הדדי" פיסי שמאוד הזדהיתי איתו.
חיבור כזה אני מבקשת מכל איש חינוך שמגיע לעבוד עימי ב"גנגלית" כי באמצעות החיבור ניתן ללמוד המון על הילד וגם לתמוך בו,
בתקשורת שלו ובצעדיו הראשונית בהתנסות יומיומית עם העולם.